Texto

Um dos mais ricos acervos de memória empresarial do país, com documentos que contam a história da Bunge em seus mais de 100 anos de Brasil e 200 de mundo. Mais do que preservar, o Centro de Memória busca aproximar seu acervo da sociedade.

Programa de voluntariado corporativo da Bunge Brasil que tem por objetivo estimular a leitura em escolas e espaços comunitários, visando contribuir para a formação de cidadãos aptos em leitura, conscientes de seu papel no presente e comprometidos com o futuro.

Programa de desenvolvimento territorial sustentável que realiza diagnósticos e estudos socioeconômicos, além de um Plano de Gestão Integrada, a fim de orientar o investimento social privado, de forma articulada e integrada com as comunidades e necessidades de cada território.

Criado em 1955, tem o objetivo de incentivar a inovação e a disseminação de conhecimento. É concedido anualmente a personalidades de destaque em diversos ramos das Ciências, Letras e Artes, sempre em duas categorias: "Vida e Obra" e "Juventude".


O Jornal Cidadania é uma publicação da Fundação Bunge, lançada em 2001, que busca disseminar conhecimento e ideias, além de estimular ações e práticas sustentáveis.


Próximos eventos

27

de Outubro de 2014 às 00:00 - dia 31 às 00:00

Formação de Empreendedores Locais - Gestão Financeira

28

de Outubro de 2014 às 13:30 - 15:30

Feira Literária Semear Leitores em São Paulo - SP

29

de Outubro de 2014 às 08:00 - dia 31 às 16:00

Feira Literária Semear Leitores em Orindiuva - SP

Novidades

Fundação Bunge entrega escola em Santa Catarina

A escola Angélica de Souza Costa, em Gaspar (SC), tem um projeto arquitetônico diferenciado e poderá atender até 300 alunos por turno

Abertas inscrições para próxima Jornada Cultural

O evento, realizado pelo Centro de Memória Bunge e Itaú Cultural, acontece no dia 06 de novembro, em São Paulo

Feiras Literárias 2014 já aconteceram em sete cidades brasileiras

Eventos buscam promover e incentivar a leitura entre crianças, jovens e adultos

Fórum

O ensino das habilidades socioemocionais nas escolas

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Atualmente, educadores têm discutido sobre a importância das chamadas habilidades socioemocionais ou não cognitivas na formação das crianças.

Como lidar com o impacto das novas tecnologias na educação das crianças?

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Como pais e educadores devem dosar o limite entre educar uma criança preparada para a vida social e a opressão quanto ao uso das novas tecnologias de comunicação?

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Empresas nas redes sociais - entrevista com Daniela Senador

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No Blog da Fundação Bunge compartilhamos opiniões, experiências e ideias. Participe você também, expondo opiniões e alimentando ideias.

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Postado em 21 de Agosto de 2014

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